52則非知不可的古典音樂概念

52則非知不可的古典音樂概念
出版社︰ 五南圖書
國際書號(ISBN): 9789571194318
作者: 張詩欣
釘裝: 平裝
出版日期: 2018-01-10
頁數: 372
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銷售價︰ HK$150.0 HK$135.0(9折)

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   這是一本精心簡化的古典音樂史,所呈現的內容精簡又不失重點,適合愛樂人以及音樂班系所中傾向演奏,同時也願意多懂一點古典音樂概念的學生來閱讀。
     這本書裡共有52篇文章,倘若一週閱讀一篇,花一年的時間走入古典音樂世界並不嫌慢;這裡也集結整合、分析比較了不同時代背景、人物軼事、專業名詞,從中能夠釐清許多我們原本的疑問或是誤解,大大增益你我對古典音樂知彼知己的理解與感受力。

本書特色
推動通識教育與音樂欣賞時,常發現兩種狀況:一是表演者會抱怨、批評台下觀眾「聆聽水準不夠」、「素質待加強」云云,卻不積極想辦法引導他們;如此的表演者,其實可能虧負了自己具備的特別才能,以及與他人分享的「天責」。另一則是在「忙、盲、茫」的社會中,不少人常以簡單一句「聽不懂啦!」來搪塞自己的腦袋,寧花錢吃大餐或去夜市,卻拒絕品味古典音樂的妙趣,或者,看輕了自己的腦力與潛力,而不敢與之有更親密的接觸,實在可惜!

因此,很希望讀到此書的人,或許是愛樂者、通識課學生,或許是音樂科系中傾向演奏,卻又多一些好奇於相關演奏實踐背景的人,能不再邊做其他事,邊「順便」聽音樂,或者,在聽到音樂的第一時間,就輕易下定論「喜歡」、「不喜歡」。相反地,可藉由閱讀此書,增添另一種欣賞古典音樂的模式:先花些心思去理解背後的理趣,再去聆聽,也就是英文的「listen to」,而非只是「hear」。

目錄
自序
01音樂與一般聲音有什麼不同?  
02為什麼欣賞流行音樂之外,最好也聽聽古典音樂?  
03親近古典音樂時,最好先認識哪些元素?  
04除了音符,花花的五線譜到底還記載了什麼?  
05尋看古典音樂影音、樂譜及節目單前,要注意什麼出版資訊細節?  
06古代音樂是如何發展呢?  
07中世紀的教會音樂發展狀況如何?  
08中世紀的世俗音樂都在唱些什麼?  
09文藝復興時期的社會與音樂環境發展概況如何?  
10文藝復興時期深切影響音樂發展的樂派有哪些?  
11義大利文藝復興時期最重要的樂派是哪些?  
12文藝復興時期不會只有聖樂可唱吧?
13巴洛克時期的音樂環境有何變化?
14巴洛克時期的作曲手法、曲式及曲種有多五花八門?  
15巴洛克時期流行的聲樂曲種有哪些?
16巴洛克音樂最偉大的代表人物是誰?
17韓德爾為何足以成為另一位巴洛克音樂的代表作曲家?  
18除了巴、韓二位,巴洛克時期尚有其他舉足輕重的音樂家吧?(義大利)  
19除了巴、韓二位,巴洛克時期尚有其他舉足輕重的音樂家吧?(法、英)  
20進入古典時期,音樂文化有何明顯的變動?  
21古典時期有什麼重要的音樂曲式與曲種發展呢?  
22「海頓爸爸」在音樂史上豎立了什麼典範?  
23莫札特是小時了了的神童,大未必佳?
24浪漫時期的音樂環境有什麼變化?  
25浪漫時期盛行的管弦樂曲種有哪些?代表作曲家又是誰?  
26浪漫時期的義大利美聲歌劇多指誰的作品?  
27浪漫時期的義大利歌劇只有美聲風格?  
28浪漫德語歌劇作曲家有誰為代表?  
29貝多芬到底為什麼偉大?  
30「歌曲之王」舒伯特為何在藝術歌曲發展上如此重要?  
31李斯特曾在樂壇刮起什麼旋風?  
32「鋼琴詩人」蕭邦的作品為何學琴者必彈、一般人必聽?  
33以精神病終了一生的舒曼,原來的創作精神如何?  
34浪漫時期身挺「古典骨」的作曲家,有誰可為代表?  
35民族主義對北歐的古典音樂有何影響(一)?  
36民族主義對北歐的古典音樂有何影響(二)?  
37中歐的國民樂派是指哪些作曲家?  
38史特勞斯「那一家」的德語歌劇發展如何?  
39十九世紀下半到二十世紀上半葉,風格大不同的美國作曲家可舉誰為代表?
40二十世紀的古典音樂環境發生了什麼主要變化?  
41印象主義與德布西有什麼關係?  
42為什麼不要硬扣上「印象樂派」大帽給拉威爾?  
43「新古典樂派」的代表性作曲家各展現了什麼新語法?  
44英國古典音樂在二十世紀終於復活了?  
45荀白克和其弟子的音樂理論與作品有什麼特別?  
46二十世紀在美國發光發熱的俄裔代表作曲家是誰?  
47二十世紀扎根俄羅斯土地的音樂巨匠有誰?  
48作品魅力跨越整個二十世紀的三個美國作曲家是誰?  
49二十世紀下半葉,歐美古典音樂界有哪些潮流與風格相互影響(一)?  
50二十世紀下半葉,歐美古典音樂界有哪些潮流與風格相互影響(二)?  
51二十世紀難道沒有國際級的華人古典音樂家嗎?  
52想學分辨不同樂器音色,要聆聽什麼樂曲好呢?  
 


 

作者簡介:
張詩欣 美國伊士曼音樂院音樂博士,任教臺灣師範大學表演藝術研究所、臺北藝術大學音樂系、臺中教育大學音樂系,及南華大學民族音樂系,並曾於數所大學教授過通識課程,持續致力於鋼琴獨奏與合作教育,擅作音樂欣賞相關演講。  

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